什么是秩序敏感期?
孩子2-4岁的时候,会对周围物品的摆放位置,事物的顺序有着极高的要求。若出现和平常不太一样的情况,孩子就会发脾气,哭闹。很多家长不明白孩子这是怎么了,但这个时期其实是教导孩子讲规矩,养成好习惯的关键时期。
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在秩序敏感期的孩子通常有这些表现
固执,爱说不。这个阶段的孩子喜欢说“不”,他们的脑海里有着自己的想法,非常固执,会排斥其他人的介入。
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秩序被破坏会哭闹。这个秩序有时候仅仅是孩子自己的秩序,比如说:孩子平时吃饭用的是蓝色的小碗,但是有一天妈妈换成了黄色的小碗,孩子就会哭闹,不吃饭。
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为了维护秩序可以重新再做一遍。一旦规则被破坏孩子就会要求回到初始状态,即使他在意的那件事情已经完成了,但这并不妨碍他再来一次。
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秩序恢复时,会停止哭闹。当秩序被破坏,他们首先的反应就是哭闹或者愤怒不已,而当秩序恢复之后,他们也会立刻停止这些负面情绪,好像一切都没有发生过一样。
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面对这个时期的孩子,家长应该怎样做呢?
以身作则,遵守秩序
家长首先要做好榜样,将家中物品有序摆放,规律生活,以身作则。既保持了自己的秩序感,也能很好地帮助孩子度过这个敏感期。
我也是过来人,我们作为家长,光靠自己琢磨,甚至情绪化教育孩子,没有科学的方法,那基本上是适得其反,亲子关系不会有好转,也会耽误孩子的黄金发展期!
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